Инновационная деятельность
В. Ф. Одоевский
Основная задача педагогов нашего дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Сегодня в науке и практике интенсивно отстаивается взгляд на ребенка, как на «саморазвивающуюся систему», при этом усилия взрослых должны быть направлены на создание условий для саморазвития детей.
Положение об инновационной деятельности
Положение о порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
Консультация: "Развитие информационной открытости ДОУ как средство формирования продуктивного взаимодействия с родителями" педагог Веретенникова Л.С.
